Transformant l'entorn rural

COMPOST-IN, generant oportunitats laborals per a persones amb discapacitat intel·lectual de l'entorn rural

A més de l'execució de la nostra activitat formativa, cal destacar un dels projectes clau que hem desenvolupat juntament amb Endesa des de 2022 a tot el territori nacional, dirigit a persones amb discapacitat intel·lectual i en un format imminentment online: el projecte COMPOST-IN. 

Aquest projecte es desenvolupa construint aliances amb entitats locals, com ha estat el cas, per exemple, de Plena Inclusió de Villafranca de los Barros i el Centre Ocupacional Proserpina de Mèrida. Aquestes organitzacions s'encarreguen de desenvolupar i oferir als alumnes aquesta acció formativa, sota l'acció tutorial de la FUNDACIÓ JUAN XXIII. 

Per això, el curs ha estat dissenyat en un format accessible, afavorint que els continguts puguin ser assimilats pels participants. Així mateix, l'acció tutorial també es desenvolupa amb les entitats locals, encarregant-se la Fundació de formar el personal per facilitar el desenvolupament i la implementació dels diferents continguts en un entorn real. En aquest sentit, lluny de tractar-se d'un curs merament teòric, la formació comporta la adquisició de destreses i competències pràctiques, complementant els continguts amb activitats de camp com, per exemple, l'ús de la compostera, desbrossament i gestió de residus generats als centres de referència.  

Gràcies a aquest projecte conjunt entre Endesa i FUNDACIÓ JUAN XXIII, hem aconseguit que més de 300 persones amb discapacitat intel·lectual de l'entorn rural puguin accedir a una formació de qualitat, situant-los al centre dels processos de transició ecològica, transformació digital i desenvolupament rural. 

• En relació amb el procés de transició ecològica, la formació en concret està enfocada al compostatge i manteniment de la pantalla forestal en plantes renovables, sobretot a les instal·lacions fotovoltaiques. En aquest sentit, la formació permet que l'alumnat adquireixi els coneixements i les competències necessàries per dur a terme diferents tasques que afavoreixin atenuar l'impacte mediambiental de la instal·lació. 
• Quant a la transformació digital, segons l'Institut Nacional d'Estadística, només una de cada tres persones amb discapacitat intel·lectual utilitza internet sovint. Aquesta situació té un major agreujament a les zones rurals, en què la disponibilitat de recursos tecnològics és més limitada i, per tant, la participació de les persones amb discapacitat intel·lectual també. Per això, l'oferta de formació online permet un apropament més gran a la tecnologia d'aquest col·lectiu, cosa que permet que els participants adquireixin també les competències digitals mínimes que s'exigeixen actualment a qualsevol lloc de treball. 
• Finalment, la competència i especialització que demana el mercat laboral també afecta la inclusió laboral de les persones amb discapacitat intel·lectual. En aquest sentit, si ja a les grans ciutats les oportunitats de formació adaptada són limitades, a l'entorn rural aquesta desigualtat no fa més que augmentar, mentre que la disponibilitat dels recursos no és la mateixa. En aquest sentit, COMPOST-IN ha permès que només el primer any del projecte s'insereixin el 39 % dels alumnes, dels quals el 8 % van ser en plantes d'energia renovable. 

En definitiva, aquesta gran aliança entre la FUNDACIÓ JUAN XXIII i Endesa suposa la generació d'oportunitats laborals per a aquest col·lectiu, superant les barreres que separen les persones amb discapacitat intel·lectual de l'entorn rural d'una formació professional de qualitat, adaptada i que generi valor al mercat laboral més immediat del seu entorn.